GRACIAS PROFESORA POR TODO LO QUE NOS HAS ENSEÑADO. ERES PURA VIDA. SE APRENDE MUCHO CON USTED.
sábado, 13 de diciembre de 2008
SITIOD WEB DE INTERES.
La sexología, asociación de sexología y psicología y orientación de pareja
El sitio anterior trata de un tema sumamente importante para la vida de las personas, hombres y mujeres, en cuanto a la vida d e l a sexualidad, da conceptos básicos, `prevención y para la vivencia de la sexualidad sana.
Importante este tema, ya que los padres son la primera escuela para los seres humanos, los valores siempres están presentes en la vida de la humanidad, solo que tenemos que aprender a vivirlos, los padres de familias son maestros en esta misión.
Homoprosocios.
Esuna organización que crea materiales didacticos de la educación, esto es muy funfamental como recurso o herramienta para la vida profesional de los orientadores o docentes.
Internenes para niños(as).
Es una sitio donde puedes encontrar muchos recurso para trabajar con niños y niñas, recursos didacticos, pedagògicos entre otros.
Valores de lectura en la familia.
Este sitio busca faciltar la lectura a los niños desde la familia, es importantes que los padres fomenten la lectura en sus hijos, este hàbito lo van a agradecer mucho y les va a servir para toda la vida. son cuentos .
Profes.net
Son recursos para que los profesores, sobre todo aquellos que trabajan en primaria tengan recursos didacticos para llevar acabo sus labor educativa.
Aprender a aprender.
En este sitio se encuentra todo para aprender a aprender, para que con todo las herramientas para enseñar a enseñar.
Técnicas de estudio.
Imporatante para enseñar a nuestros estudiantes como estudiar, o cualquieer persona que desea aprender a estudiar.
sábado, 6 de diciembre de 2008
sábado, 29 de noviembre de 2008
ENTRADA 29 DE NOVIEMBRE 2008 UN ESFUERZO CULMINADO.
Llega el final de este cuatrimestre, todos estamos cansados, de los distintos esfuerzos de todo el año, no solo de estudio sino de todos lo creaceres que se tienen a diario. Aquì lo importante, es el efuerzo que cada persona tiene para reralizar todas sus responsabilidades, resalto tres de ellas:
1- El esfuerzo da satisfacciòn, apezar del cansancio y de todas las dificultades.
2- Hemos contribuido a la sociedad, hemos sido ùtiles, eso no debe de dar alegría.
3-El termino de un trabajo, es el inicio de otro. eso fomenta la esperanza en cada persona.
Todos los días seamos luchadores, constructores para una mejor socidad, mejores personas, y buenos profesionales en el campo que nos desempeñemos. Esfuerzo, satisfacción.
Por favor para profundazar mas sobre este blogs entre a mi foro:
lunes, 24 de noviembre de 2008
Mi sentido de vida.
Me pregunto: ¿Dónde esta el sentido de la vida? creo que esta dentro de nosotros, todas las respuestas que le dan realización a la vida de cada persona, se encuetra en cada uno de nosotros, inclusive las respuestas que vienen de afuera, porque depende de nuestra apertura, disponibilidad y la forma de asumir las cosas que bienen a nosotros. sentido de vida.
jueves, 13 de noviembre de 2008
La vida espiritual es sumamente importante en la vida de cada ser humano, los orietadores debemos de tener fuetes bases de espiritualidad para ayudar las personas que orientamos y para vivir bien como personas antes que orientadores. Espiritualidad
sábado, 1 de noviembre de 2008
EXTRUCTURA DE MI BLOG EN INFORMATICA II
martes, 28 de octubre de 2008
La autoestima un area fundamental de trabajo.
La autoestima es un área esencial para trabajar en nuestro campo profesional en orientacion. este año en mi trabajo con niños he trabajado todo el año dicho tema, ha sido de mucha satisfacción, ya que he trabajado prevención y propiamente el tema con algunos niños y niñas que tienen baja autoestima. son tres las conclusiones que deduzco: 1- desde el kinden es fundamental trabajar este tema. 2- La mayoria de problemas en la baja autoestima provienen de la familia, por lo tanto es menester trabajar con la familia. 3- una adecuada autoestima es base para el rendimiento academico y crecimiento para todas la áreas de su desarrollo personal. Autoestima
sábado, 25 de octubre de 2008
lA TECNOLO GIA ES EN ELEMENTO ACTUAL QUE NOS AFECTA, DEBEMOS APRENDER A VIVIR CO ESTA REALIDAD. Tecnologia. LOS ORIENTADORES DEMOS ESTAR A LA ALTURA DE LA TECNOLOGIA PARA DOS COSAS TANTO PARA USARLA COMO PARA PREVENIR DE QUE NO DESUHUMANICE A NUESTROS ORIENTADOS.
sábado, 11 de octubre de 2008
La naturaleza una belleza para disfrutar.
La naturaleza es el escenario donde uno aprende a disfrutar la vida, sobre todo cuando vemos paisajes hermosos. imagen
martes, 30 de septiembre de 2008
REFLEXIÓN SOBRE EL IMPACTO DE LA EDUCACIÓN
EN LOS NIÑOS (AS) DE 0 A 7 AÑOS.
ORIENTADOR: MARVIN LUIS MASIS GAMBOA.
Al desempeñar cada día mi labor orientadora en una escuela, donde observo distintas realidades de cada niño (a), donde se confrontan diversas edades, problemas, formaciones, experiencias entre otras muchas realidades y elementos a tomar en cuenta a la hora del desarrollo personal de cada niño y niña, es que pienso que definitivamente la orientación es una labor que se debe de desarrollar desde el vientre de la madre, hasta los 7 años como una primera etapa que siembra las bases para posteriores procesos que oriente al niño (a) en su desarrollo personal y proyecto de vida. Un objetivo concreto sería el siguiente: Tomar conciencia de la responsabilidad y el impacto que desde el vientre reciben los niños y niñas en su formación, marcando su rumbo en la educación.
Aspectos generales del tema:
Ø La vida es un regalo, un milagro, una gran responsabilidad.
Ø La vida es como una semilla, sembrada en el vientre, se debe de cuidar, cultivar, proteger, disfrutar.
Ø La vida exige calidad de vida.
Ø ¿Estamos dispuesta a darla?
Aspectos a resaltar en el proceso del embarazo:
v Es un ser viviente que percibe todo su alrededor.
v Requiere de cuidados intensos para su desarrollo. Alimento, amor, tranquilidad, estabilidad, cultivo.
v Ayuda mucho las acaricias, la música, el agua, el hablar, el reír entre otras cosas…
v Influye el parto, la forma de nacer, el recibimiento, todo el ambiente que le rodea.
v Los hijos en el vientre son barro, los padres alfareros…
De 0 a 7 años antes de la escuela:
Es la edad propicia para sembrar, terreno fértil.
Dependencia total de los padres.
Tiempo de bases para su desarrollo personal, afectivo emocional, físico, intelectual, espiritual
Intereses del niño (a) en este período: ver, tocar, descubrir, experimentar, aprender, jugar, creatividad, la imaginación, lo presente, lo que oye, ve, su alrededor, quien les cuida, con quien juegan, el televisor, la tecnología, la música, la cercanía de las personas que le aman.
El afecto es lo más importante en este periodo, la autoestima, valores, calidad de vida.
Lo que podemos y debemos hacer para lograr una buena educación en nuestros hijos (as).
Aprovechar con los intereses del niño (a).
Inyectar lo positivo en cada niño y niña.
Apoyo afectivo el cien por ciento
Tener conciencia que lo que uno siembre eso cosechará.
Utilizar castigos educativos y que el entienda porque se le castiga.
La presencia física es fundamental, es la imagen que motiva al hijo.
Cercanía, apoyo interés en el proceso educativo de su hijo (a).
Además de padres ser amigos (as).
Lo que no se debe hacer:
o Violencia física, emocional, afectiva, psicológica, verbal
o Paternalismo, Dejarlos solos, Mal testimonio.
o Delegar una responsabilidad que nos corresponde.
o Participar, acercarse a la escuela.
o Cercanía con el docente.
o Organizarlos, puesta de límites, apoyo incondicional.
para que ellos sean los primeros en hacer posible que sean orientadores de sus propios hijos. Luego son temas que con estrategias, orientadores deben de desarrollar con los padres de familia, para que ellos sean los primeros en hacer posible que la labor orientadora sea y sean orientadores de sus propios hijos.
LA MEJOR HERENCIA QUE SE LE PUEDE DAR A UN HIJO (A) SON LAS HERRAMIENTAS PARA ENFRENTARSE Y GANARSE LA VIDA.
EN LOS NIÑOS (AS) DE 0 A 7 AÑOS.
ORIENTADOR: MARVIN LUIS MASIS GAMBOA.
Al desempeñar cada día mi labor orientadora en una escuela, donde observo distintas realidades de cada niño (a), donde se confrontan diversas edades, problemas, formaciones, experiencias entre otras muchas realidades y elementos a tomar en cuenta a la hora del desarrollo personal de cada niño y niña, es que pienso que definitivamente la orientación es una labor que se debe de desarrollar desde el vientre de la madre, hasta los 7 años como una primera etapa que siembra las bases para posteriores procesos que oriente al niño (a) en su desarrollo personal y proyecto de vida. Un objetivo concreto sería el siguiente: Tomar conciencia de la responsabilidad y el impacto que desde el vientre reciben los niños y niñas en su formación, marcando su rumbo en la educación.
Aspectos generales del tema:
Ø La vida es un regalo, un milagro, una gran responsabilidad.
Ø La vida es como una semilla, sembrada en el vientre, se debe de cuidar, cultivar, proteger, disfrutar.
Ø La vida exige calidad de vida.
Ø ¿Estamos dispuesta a darla?
Aspectos a resaltar en el proceso del embarazo:
v Es un ser viviente que percibe todo su alrededor.
v Requiere de cuidados intensos para su desarrollo. Alimento, amor, tranquilidad, estabilidad, cultivo.
v Ayuda mucho las acaricias, la música, el agua, el hablar, el reír entre otras cosas…
v Influye el parto, la forma de nacer, el recibimiento, todo el ambiente que le rodea.
v Los hijos en el vientre son barro, los padres alfareros…
De 0 a 7 años antes de la escuela:
Es la edad propicia para sembrar, terreno fértil.
Dependencia total de los padres.
Tiempo de bases para su desarrollo personal, afectivo emocional, físico, intelectual, espiritual
Intereses del niño (a) en este período: ver, tocar, descubrir, experimentar, aprender, jugar, creatividad, la imaginación, lo presente, lo que oye, ve, su alrededor, quien les cuida, con quien juegan, el televisor, la tecnología, la música, la cercanía de las personas que le aman.
El afecto es lo más importante en este periodo, la autoestima, valores, calidad de vida.
Lo que podemos y debemos hacer para lograr una buena educación en nuestros hijos (as).
Aprovechar con los intereses del niño (a).
Inyectar lo positivo en cada niño y niña.
Apoyo afectivo el cien por ciento
Tener conciencia que lo que uno siembre eso cosechará.
Utilizar castigos educativos y que el entienda porque se le castiga.
La presencia física es fundamental, es la imagen que motiva al hijo.
Cercanía, apoyo interés en el proceso educativo de su hijo (a).
Además de padres ser amigos (as).
Lo que no se debe hacer:
o Violencia física, emocional, afectiva, psicológica, verbal
o Paternalismo, Dejarlos solos, Mal testimonio.
o Delegar una responsabilidad que nos corresponde.
o Participar, acercarse a la escuela.
o Cercanía con el docente.
o Organizarlos, puesta de límites, apoyo incondicional.
para que ellos sean los primeros en hacer posible que sean orientadores de sus propios hijos. Luego son temas que con estrategias, orientadores deben de desarrollar con los padres de familia, para que ellos sean los primeros en hacer posible que la labor orientadora sea y sean orientadores de sus propios hijos.
LA MEJOR HERENCIA QUE SE LE PUEDE DAR A UN HIJO (A) SON LAS HERRAMIENTAS PARA ENFRENTARSE Y GANARSE LA VIDA.
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